Τὸ Ἑρμεῖον εἶναι μία σχολὴ ποὺ προσφέρει βαθύτατη παιδεία στὰ παιδιά ὡς ἐφόδιο ζωῆς. Διανύουμε μία περίοδο παρακμῆς κατὰ τὴν ὁποία διαπιστώνουμε, ὅτι ὁ σύγχρονος κόσμος βρίθει ἀπὸ παντὸς εἴδους προβλήματα σὲ ὅλα τὰ ἐπίπεδα: περιβαλλοντικά, κοινωνικά, οἰκονομικά, ἐγκληματικότητα, ἀπρόσωπες ἀνθρώπινες σχέσεις, πόλεμοι κλπ. Ὁ δυτικός, τουλάχιστον, κόσμος στηρίχτηκε σὲ ὑλικὲς ἀξίες καὶ τῶρα σιγά-σιγὰ ἀποδομεῖται καὶ καταρρέει.
Τὰ σύγχρονα ἐκπαιδευτικὰ συστήματα διαμόρφωσαν, κυρίως, παιδιὰ μὲ μαθησιακὲς δυσκολίες, ἀντικοινωνικὴ ἔως έγκληματικὴ συμπεριφορά, ψυχολογικὰ προβλήματα. Διαβάζουμε ἄρθρα καθηγητῶν πανεπιστημίου ποὺ παραπονιοῦνται, ὅτι οἱ σύγχρονοι φοιτητὲς εἶναι ἀνορθόγραφοι ἤ ὅτι τὰ παιδιὰ ποὺ ἀποφοιτοῦσαν ἀπὸ τὰ ἑξατάξια γυμνάσια πρὶν ἀρκετὰ χρόνια εἶχαν περισσότερη μόρφωση ἀπὸ τοὺς σύγχρονους φοιτητές.
Πῶς γίνεται τὰ παιδιὰ νὰ ἔχουν στὴν διάθεσή τους τέτοιο πλῆθος πληροφοριῶν καὶ στὴν πλειοψηφία τους νὰ ὑστεροῦν ὄχι μόνο σὲ γνώσεις, ἀλλὰ καὶ σὲ ἰκανότητες, ὅπως ἡ κρίση, ἡ πρωτοβουλία, ἡ αὐτογνωσία, ἡ αὐτοπεποίθηση κλπ; Πῶς γίνεται ὁ σύγχρονος κόσμος νὰ διαθέτει τὴν πιὸ προηγμένη τεχνολογία καὶ τὴν μεγαλύτερη πληθώρα ὑλικῶν ἀγαθῶν, ἀλλὰ νὰ καταρρέει ἠθικὰ καὶ οἱ ἄνθρωποι νὰ μὴν ἀπολαμβάνουν τὰ ὑπάρχοντα ἀγαθά; Ὅλα εἶναι θέμα παιδείας. Οἱ σύγχρονες κοινωνίες μὲ τὰ ἐκπαιδευτικὰ συστήματα ποὺ υἱοθέτησαν, μὲ τὰ πρότυπα ποὺ προέβαλαν καὶ μὲ τὸν τρόπο ζωῆς ποὺ προώθησαν ἀπέτυχαν παταγωδῶς.